Rencana Pembelajaran Semester
Kewirausahaan (Edupreneurship)
Integrasi Riset Etnomatematika & Karakter Santri Aswaja
S1 Pendidikan Matematika
2 SKS - Semester 5
I. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan kompetensi kewirausahaan digital melalui strategi Project-Based Learning (PjBL) berbasis riset etnomatematika lokal Pasuruan. Mahasiswa dilatih untuk mengidentifikasi peluang numerasi bagi UMKM, menyusun model bisnis digital (BMC), serta memproduksi aplikasi fungsional (Mat-Biz Solutions) sesuai karakter santri Aswaja an-Nahdliyah yang menjunjung tinggi nilai kejujuran, inovasi, dan kemandirian dalam berdakwah melalui ekonomi kreatif.
II. Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL-PRODI)
CPL-S (Sikap)
S1: Bertakwa kepada Tuhan YME dan mampu menunjukkan sikap religius.
S2: Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan berdasarkan agama, moral, dan etika.
S9: Bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
S16: Menunjukkan etos kerja dan cinta menjadi pendidik matematika profesional.
S18: Menginternalisasi semangat kemandirian, inovasi, dan jiwa kewirausahaan.
S19: Menginternalisasi nilai karakter Aswaja an-Nahdliyah.
CPL-P (Pengetahuan)
P7: Menguasai prinsip riset kualitatif/kuantitatif pendidikan matematika.
P9: Menguasai teori edupreneurship dan formulasi model bisnis digital secara prosedural.
CPL-K (Keterampilan)
KU1: Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif.
KK4: Mampu melaksanakan pengembangan produk digital yang mendidik dan inovatif.
KK8: Mampu menyusun perencanaan bisnis sistematis dan artikel ilmiah rekognisi.
KK9: Mengaplikasikan konsep matematika kehidupan dalam pemberdayaan masyarakat.
III. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK-1
Audit numerasi UMKM berbasis etnomatematika lokal dan perancangan Business Model Canvas (BMC) yang akuntabel.
CPMK-2
Cipta teknologi Mat-Biz Solutions fungsional dan publikasi artikel ilmiah standar nasional terakreditasi.
IV. Matriks Operasional: 13 Sub-CPMK
1. Analisis filosofi Edupreneurship & Karakter Santri Pasuruan.
2. Merancang instrumen observasi numerasi lapangan UMKM.
3. Melaksanakan riset lapangan etnomatematika sistematis.
4. Merumuskan ide bisnis kreatif berbasis solusi nyata.
5. Menyusun 9 elemen Business Model Canvas (BMC).
6. Kalkulasi finansial (HPP, BEP, Laba) dengan kejujuran.
7. Mendesain arsitektur solusi digital numerasi UMKM.
8. Memproduksi aplikasi Mat-Biz Solutions fungsional.
9. Mengembangkan antarmuka (UX) ramah pengguna lokal.
10. Merancang strategi pemasaran digital etika santri.
11. Diseminasi melalui Digital Expo Nasional.
12. Mengevaluasi efektivitas produk terhadap mitra UMKM.
13. Menyusun manuskrip ilmiah standar publikasi nasional.
V. Informasi Administrasi
VI. Bahan Kajian: Materi Pembelajaran
1. Pengantar Kewirausahaan Digital dan Edupreneurship Matematika.
2. Filosofi Inovasi dan Etika Bisnis Perspektif Santri Aswaja.
3. Innovative Thinking dan Perancangan Creative MVP.
4. Merancang Model Bisnis Startup Digital (BMC).
5. Aspek Strategi Pemasaran dan Branding Digital Kreatif.
6. Validasi MVP: Pengujian Lapangan UMKM dan Kelayakan Solusi.
7. Strategi Permodalan Usaha Rintisan dan Investasi Mikro.
8. Manajemen Operasional dan Produksi Produk Digital Edutech.
9. Aspek Legalitas Bisnis dan Kepatuhan Hukum Syariah.
10. Aspek Manajemen Keuangan: Kalkulasi HPP, BEP, dan Profit.
11. Membuat Prototype: Perancangan Sistem Aplikasi Mat-Biz.
12. Menguji Prototype pada Ekosistem Mitra UMKM Pasuruan.
VII. Pustaka
• Osterwalder, A. (2010). Business Model Generation. Wiley.
• Ries, E. (2011). The Lean Startup: Continuous Innovation. Crown Business.
• Darmayanti, R. (2024). Riset Etnomatematika Pasuruan & Inovasi PjBL. UNU Press.
VIII. Rencana Pembelajaran Mingguan (Minggu 1 - 16)
| Mg | Sub-CPMK | Materi Bahasan Utama | Metode | Bobot |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Sub 1 | Orientasi Perkuliahan & Visi Edupreneurship | Luring | 2% |
| 2 | Sub 1 | Inovasi, Etika Bisnis & Karakter Santri | Daring | 3% |
| 3 | Sub 2 | Audit Numerasi & Masalah UMKM Lokal | Luring | 5% |
| 4 | Sub 3 | Riset Etnomatematika & Budaya Pasuruan | Luring | 5% |
| 5 | Sub 4 | Perancangan Minimum Viable Product (MVP) | Daring | 5% |
| 6 | Sub 5 | Workshop BMC: Fase Proposisi Nilai | Luring | 5% |
| 7 | Sub 5 | Workshop BMC: Fase Operasional | Luring | 5% |
| 8 | UJIAN TENGAH SEMESTER (EVALUASI DOKUMEN PERENCANAAN) | 30% | ||
| 9 | Sub 6 | Validasi Pasar & Strategi Permodalan | Luring | 5% |
| 10 | Sub 7 | Arsitektur Sistem & Algoritma Numerasi | Daring | 5% |
| 11 | Sub 8 | Produksi Prototipe I: UI Design | Luring | 5% |
| 12 | Sub 8 | Produksi Prototipe II: Fungsional & DB | Luring | 5% |
| 13 | Sub 9 | UI/UX Testing & Promosi Media Sosial | Daring | 5% |
| 14 | Sub 10-11 | Expo Kewirausahaan & Pitching Bisnis | Event | 10% |
| 15 | Sub 12 | Refleksi Dampak Ekonomi & Evaluasi Mitra | Daring | 5% |
| 16 | UJIAN AKHIR SEMESTER (FINALISASI MANUSKRIP ILMIAH) | 30% | ||
IX. Kontrak Perkuliahan
A. Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode Mata Kuliah : PMFT0208
Bobot (sks) : 2 sks
Semester : 5 (lima)
Matakuliah prasyarat : Dasar-Dasar Matematika
Jumlah pertemuan : 16
Dosen pengampu : Rani Darmayanti, M.Pd., C.Ed.
Kode Mata Kuliah : PMFT0208
Bobot (sks) : 2 sks
Semester : 5 (lima)
Matakuliah prasyarat : Dasar-Dasar Matematika
Jumlah pertemuan : 16
Dosen pengampu : Rani Darmayanti, M.Pd., C.Ed.
B. Manfaat Matakuliah
Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menguasai konsep kewirausahaan berbasis PjBL, filosofi inovasi dalam pengembangan solusi edutech, teori kewirausahaan berdasarkan riset etnomatematika lokal, inovasi penciptaan nilai melalui Minimum Viable Product (MVP), merancang Business Model Canvas (BMC) startup secara akuntabel, strategi pemasaran digital melalui konten rekognisi (Instagram), validasi solusi pada mitra UMKM, manajemen operasional berbasis karakter santri, aspek legalitas dan etika bisnis syariah, manajemen keuangan (HPP/BEP), serta memproduksi Prototype Mat-Biz Solutions dan mengujinya di pasar digital expo nasional. Mahasiswa juga dibekali kemampuan rekognisi ilmiah melalui publikasi di Google Scholar guna menumbuhkan jiwa wirausaha yang mampu melihat peluang jasa produksi matematika di masyarakat.
C. Deskripsi Matakuliah
Matakuliah ini mengkaji dan menerapkan integrasi konsep kewirausahaan dengan kearifan lokal melalui riset lapangan etnomatematika, filosofi inovasi digital, perancangan model bisnis (BMC) yang berkelanjutan, pengembangan solusi digital (Mat-Biz) berbasis permasalahan numerasi UMKM, teknik pemasaran konten edukatif, manajemen keuangan usaha rintisan, hingga diseminasi karya melalui festival digital dan penulisan manuskrip ilmiah standar publikasi nasional.
X. Penjabaran Materi Pertemuan Per Minggu (I - XIV)
Pertemuan I: Orientasi Perkuliahan & Visi Edupreneurship
- Penyampaian Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan Kontrak Kuliah.
- Definisi Edupreneurship dalam konteks Pendidikan Matematika abad 21.
- Pembentukan kelompok Project-Based Learning (PjBL) berdasarkan domisili UMKM target.
- Penjelasan integrasi nilai-nilai Aswaja dalam memulai sebuah niat bisnis (Nawaitu).
- Penyampaian Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan Kontrak Kuliah.
- Definisi Edupreneurship dalam konteks Pendidikan Matematika abad 21.
- Pembentukan kelompok Project-Based Learning (PjBL) berdasarkan domisili UMKM target.
- Penjelasan integrasi nilai-nilai Aswaja dalam memulai sebuah niat bisnis (Nawaitu).
Pertemuan II: Inovasi, Etika Bisnis & Karakter Santri
- Eksplorasi jiwa kewirausahaan: Kreativitas vs Inovasi.
- Analisis karakter santri: Kejujuran (Shiddiq), Kepercayaan (Amanah), Komunikasi (Tabligh), dan Kecerdasan (Fathonah).
- Etika kompetisi dalam Islam dan larangan praktik riba/manipulasi data.
- Eksplorasi jiwa kewirausahaan: Kreativitas vs Inovasi.
- Analisis karakter santri: Kejujuran (Shiddiq), Kepercayaan (Amanah), Komunikasi (Tabligh), dan Kecerdasan (Fathonah).
- Etika kompetisi dalam Islam dan larangan praktik riba/manipulasi data.
Pertemuan III: Audit Numerasi & Problematika UMKM Lokal
- Identifikasi masalah krusial UMKM: Pencatatan manual dan kegagalan laba-rugi.
- Teknik wawancara mendalam identifikasi kebutuhan numerasi pengusaha mikro.
- Penyusunan instrumen audit masalah bisnis (Pain Points).
- Identifikasi masalah krusial UMKM: Pencatatan manual dan kegagalan laba-rugi.
- Teknik wawancara mendalam identifikasi kebutuhan numerasi pengusaha mikro.
- Penyusunan instrumen audit masalah bisnis (Pain Points).
Pertemuan IV: Riset Etnomatematika & Peluang Usaha Budaya
- Konsep etnomatematika: Menemukan pola matematika dalam kearifan lokal.
- Transformasi aktivitas budaya menjadi nilai tambah komersial.
- Observasi lapangan: Menemukan keunikan UMKM Pasuruan sebagai identitas produk digital.
- Konsep etnomatematika: Menemukan pola matematika dalam kearifan lokal.
- Transformasi aktivitas budaya menjadi nilai tambah komersial.
- Observasi lapangan: Menemukan keunikan UMKM Pasuruan sebagai identitas produk digital.
Pertemuan V: Perancangan Minimum Viable Product (MVP) Mat-Biz
- Teori MVP: Membangun fungsi inti untuk memvalidasi ide dengan sumber daya minimal.
- Visualisasi ide solusi: Sketching dan Wireframing kasar aplikasi numerasi.
- Branding islami modern dan penetapan batasan scope proyek.
- Teori MVP: Membangun fungsi inti untuk memvalidasi ide dengan sumber daya minimal.
- Visualisasi ide solusi: Sketching dan Wireframing kasar aplikasi numerasi.
- Branding islami modern dan penetapan batasan scope proyek.
Pertemuan VI: Workshop BMC (Fase 1: Nilai & Pelanggan)
- Analisis Customer Segments dan Value Propositions produk numerasi.
- Channels & Customer Relationships: Strategi menjangkau UMKM mitra.
- Simulasi pengisian kanvas model bisnis bagian eksternal.
- Analisis Customer Segments dan Value Propositions produk numerasi.
- Channels & Customer Relationships: Strategi menjangkau UMKM mitra.
- Simulasi pengisian kanvas model bisnis bagian eksternal.
Pertemuan VII: Workshop BMC (Fase 2: Ops & Publikasi)
- Key Activities, Resources, dan Revenue Streams.
- Persiapan administrasi ilmiah: Pembuatan profil Google Scholar tim.
- Submit draf rencana bisnis ke platform repositori akademik.
- Key Activities, Resources, dan Revenue Streams.
- Persiapan administrasi ilmiah: Pembuatan profil Google Scholar tim.
- Submit draf rencana bisnis ke platform repositori akademik.
Pertemuan IX: Validasi Pasar & Strategi Permodalan Digital
- Metode validasi MVP: User Testing kepada pemilik UMKM mitra.
- Analisis kelayakan finansial: BEP (Break Even Point) dan ROI.
- Strategi permodalan: Bootstrapping, Crowdfunding, dan Kemitraan bagi hasil.
- Metode validasi MVP: User Testing kepada pemilik UMKM mitra.
- Analisis kelayakan finansial: BEP (Break Even Point) dan ROI.
- Strategi permodalan: Bootstrapping, Crowdfunding, dan Kemitraan bagi hasil.
Pertemuan X: Arsitektur Sistem & Algoritma Numerasi Bisnis
- Flowchart alur logika dari input transaksi hingga laporan laba rugi.
- Penerapan rumus matematika dalam sistem otomatisasi bisnis.
- Keamanan data dan integritas database UMKM mitra.
- Flowchart alur logika dari input transaksi hingga laporan laba rugi.
- Penerapan rumus matematika dalam sistem otomatisasi bisnis.
- Keamanan data dan integritas database UMKM mitra.
Pertemuan XI: Produksi Prototipe I: UI Design
- Desain antarmuka ramah pengguna (User Friendly) bagi UMKM.
- Prinsip psikologi warna dan mockup interaktif aplikasi.
- Peer-review estetika dan kemudahan navigasi antar tim.
- Desain antarmuka ramah pengguna (User Friendly) bagi UMKM.
- Prinsip psikologi warna dan mockup interaktif aplikasi.
- Peer-review estetika dan kemudahan navigasi antar tim.
Pertemuan XII: Produksi Prototipe II: Fungsional & Database
- Implementasi hitung otomatis: Diskon, Pajak, dan Margin.
- Integrasi database riwayat penjualan dan stok barang.
- Debugging dan finalisasi aplikasi Beta Version siap instal.
- Implementasi hitung otomatis: Diskon, Pajak, dan Margin.
- Integrasi database riwayat penjualan dan stok barang.
- Debugging dan finalisasi aplikasi Beta Version siap instal.
Pertemuan XIII: UI/UX Testing & Promosi Media Sosial
- Uji kepuasan pengguna dan efisiensi operasional mitra.
- Strategi Reels/TikTok edukatif konten numerasi bisnis.
- Penerapan SEO sederhana pada konten promosi produk digital.
- Uji kepuasan pengguna dan efisiensi operasional mitra.
- Strategi Reels/TikTok edukatif konten numerasi bisnis.
- Penerapan SEO sederhana pada konten promosi produk digital.
Pertemuan XIV: Expo Kewirausahaan & Pitching Bisnis
- Penyajian booth pameran digital: Banner, Brosur, dan Demo Aplikasi.
- Teknik Pitching 3 menit di hadapan juri/investor nasional.
- Dokumentasi portofolio edupreneur digital mahasiswa.
- Penyajian booth pameran digital: Banner, Brosur, dan Demo Aplikasi.
- Teknik Pitching 3 menit di hadapan juri/investor nasional.
- Dokumentasi portofolio edupreneur digital mahasiswa.
XI. Capaian Pembelajaran Matakuliah & Indikator
XII. Penugasan Terstruktur (Tugas 1 - Tugas 16)
Tugas-1: Resume materi Orientasi & Visi dan presentasi kelompok profil edupreneur.
Tugas-2: Resume materi Inovasi Santri dan presentasi kelompok studi kasus etika bisnis Islam.
Tugas-3: Resume materi Audit Numerasi dan pengumpulan draf instrumen observasi UMKM.
Tugas-4: Resume materi Etnomatematika dan pengumpulan laporan riset budaya Pasuruan.
Tugas-5: Resume materi MVP dan pengumpulan draf sketsa aplikasi solusi numerasi.
Tugas-6: Resume materi BMC Bagian 1 dan pengumpulan kanvas proposisi nilai pelanggan.
Tugas-7: Resume materi BMC Bagian 2 dan pembuatan akun Google Scholar sesuai nama resmi.
Tugas-8: Pengumpulan Bundel Laporan Perencanaan Bisnis Terpadu (UTS).
Tugas-9: Resume materi Validasi Pasar dan pengumpulan laporan hasil uji pasar kualitatif.
Tugas-10: Resume materi Arsitektur Sistem dan pengumpulan flowchart logika sistem Mat-Biz.
Tugas-11: Resume materi UI Design dan pengumpulan mockup interaktif interface aplikasi.
Tugas-12: Resume materi Fungsionalitas & DB dan progres pengembangan fitur hitung otomatis.
Tugas-13: Resume materi UI/UX Test dan publikasi konten Video Reels/TikTok Marketing.
Tugas-14: Resume materi Pitching dan pengumpulan naskah presentasi 3 menit diseminasi.
Tugas-15: Pengumpulan laporan evaluasi dampak kemaslahatan bisnis bagi mitra UMKM.
Tugas-16: Pengumpulan Manuskrip Ilmiah SINTA & Prototype Aplikasi Final (UAS).
XIII. Penilaian & Kriteria Penilaian
| Kriteria Nilai Tugas | Kisaran | Bobot % | Keterangan |
|---|---|---|---|
| Tugas Kelompok (PjBL) | 0-100 | 45 | Nilai Kelompok |
| Tugas Individu (Resume/Draf) | 0-100 | 35 | Nilai Individu |
| Keaktifan Individu | 0-100 | 20 | Nilai Individu |
| Bobot Penilaian Akhir | Kisaran | Bobot % | Keterangan |
|---|---|---|---|
| Kehadiran (Min. 80%) | 0-100 | 10 | Individu |
| Nilai Tugas (Akumulasi) | 0-100 | 20 | Individu |
| Nilai UTS (Proyek) | 0-100 | 30 | Individu/Tim |
| Nilai UAS (Manuskrip) | 0-100 | 40 | Individu/Tim |
| Angka | Huruf | Kategori | Angka | Huruf | Kategori |
|---|---|---|---|---|---|
| 86-100 | A | Istimewa | 61-65 | C+ | L. Cukup |
| 81-85 | A- | Sangat Baik | 51-60 | C | Cukup |
| 76-80 | B+ | Lebih Baik | 41-50 | D | Kurang |
| 71-75 | B | Baik | 0-40 | E | K. Sekali |
XIV. Jadwal Perkuliahaan (16 Pertemuan Rinci)
| Prt | Hari, Tanggal | Kelas A (07:50-09:35) | Kelas B (09:35-11:20) | Jenis |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Senin, 22 Sep 2025 | Hadir | Hadir | Kuliah |
| 2 | Senin, 29 Sep 2025 | Hadir | Hadir | Kuliah |
| 3 | Senin, 06 Okt 2025 | Hadir | Hadir | Kuliah |
| 4 | Senin, 13 Okt 2025 | Hadir | Hadir | Kuliah |
| 5 | Senin, 20 Okt 2025 | Hadir | Hadir | Kuliah |
| 6 | Senin, 27 Okt 2025 | Hadir | Hadir | Kuliah |
| 7 | Senin, 03 Nov 2025 | Hadir | Hadir | Kuliah |
| 8 | Senin, 10 Nov 2025 | UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) | UJIAN | |
| 9 | Senin, 17 Nov 2025 | Hadir | Hadir | Kuliah |
| 10 | Senin, 24 Nov 2025 | Hadir | Hadir | Kuliah |
| 11 | Senin, 01 Des 2025 | Hadir | Hadir | Kuliah |
| 12 | Senin, 08 Des 2025 | Hadir | Hadir | Kuliah |
| 13 | Senin, 15 Des 2025 | Hadir | Hadir | Kuliah |
| 14 | Senin, 22 Des 2025 | Hadir | Hadir | Kuliah |
| 15 | Senin, 29 Des 2025 | Hadir | Hadir | Kuliah |
| 16 | Senin, 05 Jan 2026 | UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) | UJIAN | |
XV. Tata Tertib Perkuliahan
1. Wajib masuk tepat waktu; dispensasi maksimal 10 menit untuk kendala perjalanan.
2. Lewat batas toleransi 10 menit, dilarang masuk dan dinyatakan Alpa (A).
3. Izin halangan wajib lapor Kosma sebelum sesi dimulai; ketidakhadiran mengurangi nilai.
4. Dilarang menggunakan HP kecuali instruksi teknis Rani Darmayanti.
5. Kegaduhan berakibat dikeluarkan dari kelas dan dianggap Alpa.
6. Akses toilet bebas tanpa izin verbal secara tenang dan tertib.
7. Dilarang terlambat tugas (pemotongan nilai otomatis).
8. Chat dosen wajib menggunakan bahasa santun, formal, dan norma mahasantri.
9. Akun Google Classroom wajib Nama Lengkap Title Case (Cth: Rani Darmayanti).
10. Nama DIKTI wajib digunakan secara utuh tanpa singkatan (termasuk gelar).
11. Larangan handle Instagram/alias pada profil platform akademik.
12. Wajib profil Google Scholar dengan Nama Resmi DIKTI guna rekognisi riset.
13. Publikasi konten wajib tag akun dosen & hashtag: #matkulkewirausahaan #UNUPasuruan.
14. Manuskrip akhir wajib fokus pada jurnal Pendidikan Matematika/Pendidikan.
15. Plagiarisme pada paper/proyek mengakibatkan pembatalan kelulusan mutlak.
Rani Darmayanti, M.Pd., C.Ed.
Verified Department Standard • ITSNU Pasuruan 2025
